کد خبر: ۴۳۱۵۱۷۸

تاریخ: ۱۵ آبان ۱۴۰۴ - ۱۲:۵۲

وزیر آموزش و پرورش:

برنامه درسی از حافظه‌محوری به مهارت‌محوری تغییر یابد

علیرضا کاظمی گفت: باید با تحول در برنامه درسی که یک دغدغه مهم و مسئله اصلی است به جای دروس حافظه‌محور و معلم‌محور به یک برنامه مهارت‌محور و یکپارچه تربیتی و آموزشی و توجه به همه نیارهای دانش‌آموزان برسیم.

به گزارش ایکنا به نقل از روابط‌عمومی آموزش و پرورش یزد، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، امروز، ۱۵ آبان ماه در دیدار با آیت‌الله ناصری، نماینده ولی‌فقیه در استان و امام‌جمعه یزد گفت: تحول اساسی در برنامه درسی دانش آموزان در سطح مدارس در کنار تحول در سایر امور مرتبط با نظام تعلیم و تربیت در اولویت است.

کاظمی ادامه داد: یکی از مهمترین اهداف در وزارت آموزش و پرورش، اجرایی شدن سند تحول بنیادین در بخش‌های مختلف است و تحول اساسی و دقیق در برنامه درسی دانش‌آموزان موجب تحول در سایر بخش‌ها و دارای اهمیت ویژه است.

وی تصریح کرد: تحول اصلی در نظام تعلیم و تربیت و تحقق سند بنیادین باید از مدارس و با تحول در برنامه درسی دانش‌آموزان اتفاق بیفتد که در این خصوص برنامه را شروع کردیم و به مرور با قوت پیگیری و محقق می‌شود.

وزیر آموزش و پرورش گفت: باید با تحول در برنامه درسی که یک دغدغه مهم و مسئله اصلی است به جای دروس حافظه‌محور و معلم‌محور به یک برنامه مهارت‌محور و یکپارچه تربیتی و آموزشی و توجه به همه نیارهای دانش‌آموزان برسیم.

کاظمی افزود: توجه به هویت دینی و انقلابی دانش‌آموزان با تحول در برنامه درسی و عنایت به امور تربیتی و پرورشی با همکاری همه بخش‌ها در مدارس و نظام تعلیم و تربیت اجرایی می‌شود.

وی اظهار کرد: تحول در حوزه پرورشی در کنار توجه به امور آموزشی، تقویت مهارت دانش‌آموزان، توجه به عدالت آموزشی و تجهیز مدارس و همچنین توجه به دانشگاه فرهنگیان جزء برنامه‌های مهم وزارت آموزش و پرورش است.

وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: در خصوص عدالت آموزشی تاکنون دو هزار و ۴۰۰ فضای فیزیکی با امکانات فراهم شده و همچنین برای توانمندسازی معلمان و بهره‌گیری از روش‌های جدید و فناوری‌های روز اقدام شده و ادامه دارد.

کاظمی گفت: طراحی فعالیت‌ها مبتنی بر رفتارهای نوظهور و با محتوای مناسب فرهنگی و پرورشی نیز با در نظر گرفتن ذائقه دانش‌آموزان جزء برنامه‌های مهمی است که در حال انجام است.

وی محور فعالیت‌های تربیتی و پرورشی در سطح مدارس را اقامه نماز و توجه به قرآن مجید عنوان کرد و گفت: تاکنون اقدامات خوبی در این زمینه انجام گرفته است.