دیپلماسی دینی را جدی بگیریم
رئیس پژوهشکده اخلاق و معنویت پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی با اشاره به استفاده کشورهای دیگر از دیپلماسی دینی در ترویج عقاید و باورهای خود، تاکید کرد: در بحث حکمرانی باید به صورت جدی به این نوع دیپلماسی توجه داشته باشیم.
حمایت از دانش‌آموختگان برای راه‌اندازی واحدهای فناورانه
عبدالله معتمدی با اعلام حمایت از دانش‌آموختگان برای راه‌اندازی واحدهای فناورانه و شرکت‌های دانش‌بنیان گفت: اگر بتوانید یک ایده خلاقانه متناسب یا تخصص خود را مطرح کنید، آن ایده را پرورش دهید و از آن دفاع کنید، ما به شما دفتر می‌دهیم، حمایت مالی می‌کنیم و امکان راه‌اندازی کسب و کار را برای شما فراهم می‌کنیم.
تقدیر از دانشمندان گامی مؤثر در تحقق مرجعیت علمی است
استاد دانشگاه سمنان گفت: اگر ما بتوانیم دانشمندان خوب خودمان را بشناسیم و پتانسیل‌های آنها را در سطح کشور و همچنین در عرصه بین‌المللی معرفی کنیم قطعاً گامی مؤثر در راستای تحقق مرجعیت علمی برداشته‌ایم.
برگزاری جشن دانش‌آموختگی دانشجویان علوم پزشکی در حرم امام رضا(ع) + فیلم
جشن دانش‌آموختگی دانشجویان با حضور 1700 فارغ‌التحصیل دانشگاه‌های علوم پزشکی سراسر کشور در حرم مطهر امام رضا(ع) برگزار شد.
از جایگاه مباهله در اسلام تا نقش حوزه و دانشگاه در انقلاب اسلامی
«حوزه و دانشگاه لنگرگاه حل مسائل حیاتی انقلاب اسلامی است» و «مباهله نشان‌دهنده جایگاه امام علی(ع) و همپای غدیر است» از جمله عناوین مهم صفحه معارف در هفته گذشته هستند.
اصلاحات اساسنامه بنیاد ایران‌شناسی ابلاغ شد
محمد مخبر اصلاح بندهایی از ماده ۸ اساسنامه بنیاد ایران‌شناسی را ابلاغ کرد که بر مبنای آن شمار اعضای حقوقی این بنیاد افزایش و شمار اعضای حقیقی آن کاهش خواهد یافت.
تعمیم مباهله به غیرمعصوم(ع) خلاف لطف الهی است
استاد تمام گروه فلسفه و کلام اسلامی دانشکده الهیات دانشگاه شیراز معتقد است؛ استفاده از مباهله آن هم در هر موضوعی، قاعده لطف را به خطر می‌اندازد و تعمیم آن به سایر معصومین(ع) صحت اساس موضوع را خدشه‌دار می‌کند و عملا غیرممکن است.
ظرفیت‌های قرآن برای بسط نظریات تجربی و عقلی
رئیس دانشگاه تهران گفت: این توانایی در اساتید و پژوهشگران ما وجود دارد که بتوانند از ظرفیت قرآن کریم برای بسط نظریات علوم تجربی و عقلی استفاده کنند.
حوزه و دانشگاه لنگرگاه حل مسائل حیاتی انقلاب اسلامی است
رئیس مجلس شورای اسلامی بیان کرد: مسائل حیاتی در انقلاب اسلامی بدون انسجام‌گرایی و اخلاق‌گرایی معنای خود را از دست می‌دهند. حل این مسائل جز از نهاد علم برنمی‌آید چون ما نیاز روزافزونی به عقلانیت داریم و چه جایی بهتر از حوزه و دانشگاه می‌تواند لنگرگاه خردورزی باشد؟
مهارت‌محور کردن آموزش مسیر علم و دانش در کشور را تغییر می‌دهد
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری بیان کرد: یکی از احکامی که در برنامه هفتم توسعه مصوب شده و اگر عملیاتی شود مسیر علم و دانش کشور را تغییر خواهد داد، مهارت‌محور کردن آموزش است.
