رسالت مهم حوزه و دانشگاه تربیت نسل‌های جدید انقلابی برای آینده است
مدیر حوزه‌های علمیه استان اردبیل، گفت: حوزه و دانشگاه یک کار مهم دارند و آن هم تربیت نسل‌های جدید انقلابی برای آینده است، چرا که هم‌اکنون در دوره پسامدرنیته هستیم و در این دوره شاهد تکثرگرایی اعتقادی هستیم.
به گزارش ایکنا از اردبیل، حجت‌الاسلام والمسلمین مهدی نوروزی، مدیر حوزه‌های علمیه استان اردبیل، 28 آذرماه، در نشست هم‌اندیشی روز وحدت حوزه و دانشگاه در دانشگاه محقق اردبیلی، اظهار کرد: حوزه و دانشگاه یک کار مهم دارند و آن هم تربیت نسل‌های جدید انقلابی برای آینده است، چرا که هم‌اکنون در دوره پسامدرنیته هستیم و در این دوره شاهد تکثرگرایی اعتقادی هستیم.
وی بیان کرد: تفاوت رشته‌ها و گرایش‌ها نباید مانع همکاری حوزه و دانشگاه شود و اگر بدنبال توسعه و پیشرفت جامعه هستیم باید کم‌کاری ها را در این حوزه جبران کنیم تا تحقیق و پژوهش پاسخگوی نیازهای جامعه باشد و در این راستا مشکلات و موانع را برطرف‌سازی کنیم.
وی تصریح کرد: جنگ دشمنان علیه نظام و انقلاب اسلامی همچنان در گسترش است و به همین منظور این دو نهاد به عنوان دو بال علمی کشور بایستی درصدد باشند تا با وحدت و همدلی نسبت به مهارسازی توطئه‌های دشمنان گام برداشته و توسعه کشور را رقم بزنند که این موضوع در حال حاضر بسیار حائز اهمیت و اساسی است.
وحدت حوزه و دانشگاه به صورت عملی و میدانی پیش می‌رود
در ادامه عزیز حبیبی، رئیس دانشگاه محقق اردبیلی، نیز تصریح کرد: امروز وحدت حوزه و دانشگاه به صورت عملی و میدانی پیش می‌رود و دور هم نشستن علما به عنوان فضیلت بزرگی است که در این زمینه برگزاری چنین نشست‌هایی به عنوان تکریم از مقام معلم، دانش و خردورزی است.
وی بیان کرد: بایستی الگوی همه ما حضرت زهرا(س) باشد تا آخر عمر از ولایت و حریم ولایت دفاع کرد و این مهم در ایام فاطمیه بیش از هر زمان دیگری باید مورد توجه واقع شود.
همچنین محمد نریمانی، رئیس دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی دانشگاه محقق اردبیلی گفت: یک تحقیق و کار پژوهشی، زمانی ارزشمند می‌شود که پاسخگوی نیازهای جامعه باشد و هدف اصلی از گرامیداشت هفته پژوهش، ایجاد انگیزه پژوهشی در بین طلاب، دانشجویان و پژوهشگران است، نابراین برای تحقق این امر ابتدا باید برنامه‌ریزی لازم صورت بگیرد تا بتوان به هدف اصلی دست یافت.
وی بیان کرد: داشتن مهارت‌های تخصصی در افزایش انگیزه‌دهی پژوهشی تأثیرگذار است و علاوه بر مهارت‌های عمومی، مهارت‌های تخصصی از قبیل علاقه فرد در موضوع مورد تحقیق، مهارت و توانمندی در پژوهش، آشنایی با مراحل چاپ و نشر، آشنایی و مسلّط بودن به زبان انگلیسی و غیره در ایجاد انگیزه و ارتقاء پژوهشگران نقش بسزایی دارد.
نریمانی افزود: پژوهش زمانی ارزشمند می‌شود که پاسخگوی نیازهای جامعه بوده و بتواند مشکلات جامعه را به نحو شایسته حل کند، ازاین‌رو تحقیق‌های صورت‌گرفته در یک زمینه و رشته‌ای خاص، بایستی تبدیل به کتاب شود تا آحاد جامعه از نتایج آن بهره‌مند شوند چرا یک کار پژوهشی جدید که توأم با نیاز جامعه و نوآوری باشد از هر عامل دیگری برای حل مشکلات جامعه تأثیرگذارتر است.
افسانه جهانی، مدیر حوزه علمیه خواهران استان اردبیل نیز در ادامه گفت: پژوهش‌های بانوان طلبه بایستی به حل مشکلات جامعه منجر شود که در این زمینه یکی از اهداف و رسالت‌های حوزه‌های علمیه خواهران همانند سایر مراکز علمی - آموزشی، ورود به عرصه پژوهش و تربیت پژوهشگران موفق است.
مدیر حوزه علمیه خواهران استان اردبیل اظهار کرد: جهت‌دهی پژوهش‌های علمی، توسعه و رشد اخلاقی را در جامعه به ارمغان می‌آورد و برعکس عدم جهت‌دهی پژوهش آسیب‌هایی را به فرد و جامعه وارد خواهد کرد.
جهانی تصریح کرد: تصحیح نیت و انگیزه، ایجاد نگرش مثبت در اساتید، کادر و طلاب، انجام پژوهش گروهی، برنامه‌ریزی به‌منظور برگزاری برنامه‌های کلان، شناسایی طلاب مستعد و علاقمند به پژوهش و برگزاری دوره‌های پژوهشی، رشد و ارتقاء معاونان پژوهش را در پی خواهد داشت.
انتهای پیام
