تجربیات اساتید
نصرت نیلساز:
عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس تاکید کرد: پژوهشگر باید از مدگرایی و جو زدگی پرهیز کند؛ برخی عناوین جذاب هستند مانند معناشناسی و بعد از آن معناشناسی شناختی یا تاریخ‌گذاری حدیث لذا یک دفعه انبوهی از دانشجویان به این سمت می‌روند و پایان‌نامه و مقاله می‌نویسند و این مسئله آسیب‌زا است.
کد خبر: ۴۲۰۴۷۰۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۲/۲۱
نعمت‌الله صفری فروشانی:
استاد جامعه المصطفی العالمیه، معتقد است که پیرایه‌هایی حول زندگی ائمه(ع) ایجاد شده است که ما را به راه‌های انحرافی برده است: باید این پیرایه‌ها از تاریخ زندگی آنان زدوده شود.
کد خبر: ۴۱۹۰۰۰۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۰۵
محسن الویری در یک نشست مطرح کرد:
عضو هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم(ع) با تاکید بر لزوم پرهیز از اعتماد به نفس کاذب در پژوهش، گفت: نه آنچنان خودباوری و اعتماد به نفس کاذب داشته باشید که هیچ‌کسی را بر نتابید و نه چنان ضعیف‌النفس باشید که نقدها شما را از میدان به در ببرد.
کد خبر: ۴۱۲۱۸۰۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۲۴
استاد دانشگاه قم مطرح کرد:
احمد حاجی ده‌آبادی، استاد حقوق دانشگاه قم، گفت: یکی از مشکلات عمده در پایان‌نامه‌ها، نداشتن فرضیه و سؤال جدی است همچنین باید بین سؤالات و فرضیات ارتباط باشد ضمن اینکه فرضیات نباید طولانی و بدیهی و کلی باشد.
کد خبر: ۴۱۰۴۸۹۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۹/۱۵
