لجبازی کودک
تربیت فرزند براساس رویکرد درمان معنوی/ 13
سیستم عصبی کودکان برای رشد و تکامل‌یافتگی به تمرین‌هایی برای هماهنگ شدن چشم و دست نیازمند است و غذا خوردن کودک با قاشق بهترین فرصت یادگیری آن است و والدین این فرصت را باید در اختیار فرزندانشان قرار بدهند.
کد خبر: ۴۱۲۷۰۲۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۱/۱۴
تربیت کودک براساس رویکرد درمان معنوی/12
اجازه بدهیم کودکان به احساس خود اعتماد کنند، زیرا اگر مرتباً احساس شک و تردید نسبت به نظافت شخصی را برای آنان به‌وجود آوریم، او را از برنامه ذهنی خود خارج کردیم و درنهایت این شک و تردید به اختلال وسواس در کودکان تبدیل می‌شود.
کد خبر: ۴۱۲۶۶۷۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۱/۰۷
تربیت فرزند براساس رویکرد درمان معنوی/ 11
یکی از تست‌های ارزیابی والد خوب و بد از نگاه کودکان آن است که والدین، فرزندشان را هنگام بازی کردن برای لحظاتی و در سکوت نگاه کنند، اگر او بازی کردن را متوقف کند و آشفته شود، باید هوشیار باشند که والد خوبی برای او نبودند، اما اگر فرزندشان از نگاه کردن او لذت می‌برد و خوشحال می‌شود، اطمینان حاصل کنند که در نظر او والد خوبی بودند.
کد خبر: ۴۱۲۶۶۲۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۲۲
تربیت کودک براساس رویکرد معنوی / ۱۱
مسعود جان‌بزرگی، استاد تمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در قسمت یازدهم مجموعه «تربیت کودک براساس رویکرد معنوی» می‌گوید: در کلاس‌های فرزندپروری تست ارزیابی والد خوب و بد از نگاه کودکان را به والدین آموزش می‌دهم. یک تست ساده این است که فرزندتان را هنگام بازی کردن برای لحظاتی و در سکوت نگاه کنید، اگر او بازی کردن را متوقف کند و آشفته شود، باید هوشیار باشید که والد خوبی برای او نبودید، اما اگر فرزندتان از نگاه کردن شما لذت می‌برد و خوشحال می‌شود، اطمینان حاصل کنید که در نظر او والد خوبی بودید.
کد خبر: ۴۱۲۶۳۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۲۳
تربیت کودک براساس رویکرد معنوی / ۱۰
مسعود جان‌بزرگی، استاد تمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در بخش دهم درس گفتار «تربیت کودک براساس رویکرد معنوی» گفت: گاهی اوقات ممکن است والدین با لجبازی کودک در ضمن خرید کردن از فروشگاه مواجه شوند که در چنین شرایطی والدین می‌توانند در محدوده‌ای مشخص، به فرزندشان حق انتخاب بدهند؛ به‌طور مثال، می‌توانند بگویند «این رفتارت باعث ناراحتی من می‌شود، ما می‌توانیم به خرید کردن ادامه بدهیم و یا اینکه برگردیم خانه و من تنهایی برای خرید کردن بازگردم. کدام را انتخاب می‌کنی؟» بنابراین، در موقعیت‌های بحرانی هم والدین می‌توانند به‌‌گونه‌ای رفتار کنند که برنامه اختیار و انتخاب که به‌طور پیش‌فرض در ذهن کودک وجود دارد، فعال شود.
کد خبر: ۴۱۲۶۳۵۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۱۶
تربیت فرزند براساس رویکرد درمان معنوی/ 10
در موقعیت‌های بحرانی مانند بیماری کودک که برنامه ذهنی او مثل سابق فعال نیست، تربیت بی‌معنا و مفهوم می‌شود که در چنین شرایطی باید با کودک صحبت کنیم و نسبت به درمان بیماری از طریق دارو و نداشتن حق انتخاب در مورد خوردن دارو به او آگاهی و بینش لازم بدهیم.
کد خبر: ۴۱۲۶۰۷۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۱۵
تربیت فرزند براساس رویکرد درمان معنوی/ 9
در تربیت کودک والدین باید اقدامات صلاحی انجام بدهند تا به کارهای اصلاحی گرفتار نشوند و منظور از تربیت صلاحی کودک آن است که والدین از برنامه تربیتی و آموزشی کودک آگاهی کامل داشته باشند و آن را در زمان مناسب اجرا کنند.
کد خبر: ۴۱۲۴۷۰۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۰۸
تربیت فرزند براساس رویکرد درمان معنوی/ 8
اگر والدین به برنامه فطری انسان در آغاز تولد توجه کنند و تربیت کودک را بر این مبنا رعایت کنند، خسارات کمتری به‌وجود می‌آید و مسیر زندگی فرد به‌درستی پیش می‌رود، اما این به آن معنا نیست که در صورت انحراف از مسیر تربیت فرزند، امکان بازگشت وجود ندارد و درباره این موضوع والدین ناامید نشوند.
کد خبر: ۴۱۲۲۹۹۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۰۱
تربیت فرزند براساس رویکرد درمان معنوی/ 7
سبک تربیتی بسیاری از والدین این است که کودک به هیچ عنوان گریه نکند و یا در صورت گریه کردن با شیوه‌های مختلف او را ساکت کنند. در حالی که باید بدانیم گاهی اوقات گریه کردن برای کودک خوب و مطابق برنامه ذهنی کودک است و این ما هستیم که باید بر مدار این برنامه که خداوند برای همه انسان‌ها از پیش تعیین کرده است، قرار بگیریم و به گریه کردن او که در آن خواسته‌ای نهفته است، گوش بدهیم.
کد خبر: ۴۱۲۱۴۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۲۴
تربیت فرزند براساس رویکرد درمان معنوی/ 6
به اعتقاد بسیاری از روانشناسان، اعتماد اساسی بین نوزاد و مراقب اصلی او باید شکل بگیرد و این اعتماد، ریشه امید است که می‌تواند از دوران نوزادی به علت تعدد مراقبین، ضربه و آسیب‌های مختلف، غیبت و عدم حضور به موقع مراقب، عدم آگاهی والدین از تربیت فرزند و تنبیه کردن خدشه‌دار شود.
کد خبر: ۴۱۱۹۹۸۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۱۷
تربیت کودک بر اساس رویکرد معنوی / 4
مسعود جان‌بزرگی، استاد تمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در سلسله جلسات «تربیت کودک براساس رویکرد معنوی» می‌گوید: برنامه ذهنی همه انسان‌ها این است که برای بقا از هرگونه کوششی فروگذار نمی‌کنند؛ در واقع امکان ندارد شخصی گرسنه باشد و با دیدن غذا، میل به خوردن نداشته باشد، اما برخی از والدین این برنامه ذهنی را نادیده می‌گیرند تا برنامه ذهنی خودشان را به کودکان تحمیل کنند و بنابراین در چنین شرایطی با لجبازی کودک ان مواجه می‌شوند.
کد خبر: ۴۱۱۸۶۳۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۱۶
تربیت کودک بر اساس رویکرد معنوی /۳
مسعود جان‌بزرگی، استاد تمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در سلسله مباحث تربیت کودک بر اساس رویکرد معنوی گفت: فرض کنیم والدین از کودک خود می‌خواهند که یک لیوان آب روی میز را از جای خود تکان ندهد، اما کودک از خواسته آنان سرپیچی می‌کند، در چنین موقعیتی زمانی که والدین از فرزندشان درباره علت نافرمانی‌اش سؤال می‌کنند، معمولا کودک عذرخواهی می‌کند، زیرا می‌داند که اگر این کار را انجام ندهد با اِعمال زور و فشار یا به تعبیر دیگر لجبازی از سوی والدین خود مواجه می‌شود. اما، پس از آن عذرخواهی باز هم کار خود را تکرار می‌کند که در این صورت می‌گوییم کودک لجبازی می‌کند، اما پرسش اینجاست اگر کودک لجبازی نکند پس چگونه باید مرزهای خود را تعیین کند؟ زمانی که کودکان خارج از برنامه ذهنی خود بر انجام دادن یک کاری پافشاری کنند، لجبازی آنان غیرطبیعی است.
کد خبر: ۴۱۱۸۶۰۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۱۴
تربیت کودک بر اساس رویکرد معنوی /۱
مسعود جان‌بزرگی، استاد تمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در سلسله جلسات «تربیت کودک براساس رویکرد درمان معنوی» می‌گوید: اگر برای کودک از کلمه «یا» استفاده کنیم، یعنی بگوییم «خودت غذا می‌خوری یا من به تو غذا بدهم؟» در این صورت بچه انتخاب می‌کند و در واقع روی برنامه ذهن کودک قرار گرفته‌ایم. داشتن حق انتخاب، برنامه ذهن انسان است که خدا در روان او قرار داده است.
کد خبر: ۴۱۱۸۵۸۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۱۲
مسعود جان‌بزرگی، مبدع رویکرد درمان معنوی خداسو با اشاره به مصادیق لجبازی کودک بر این باور است که برنامه ذهنی کودکان در شرایطی که تهدید را احساس کنند، به‌طور پیش‌فرض آن است که باید والدین یاری‌رسان آن‌ها باشند. بنابراین والدین با اصرار بر برنامه‌های غلط ذهنی خود، نباید اعتبارشان را نزد فرزندان از دست بدهند، زیرا کودکان در این صورت، دیگر به آنان اعتماد نمی‌کنند.
کد خبر: ۴۱۱۶۶۳۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۰۳
تربیت فرزند براساس رویکرد درمان معنوی/ 4 و 5
در روش فرزندپروری مقتدرانه کافی است والدین به دو پرسش اساسی پاسخ دهند. اول اینکه بدانند چه برنامه‌ای را برای فرزند خود اجرا می‌دهند؟ دوم چرا آن را انجام می‌دهند؟ به‌طور مثال اگر والد از فرزندش می‌خواهد ظرف خالی را به آشپزخانه ببرد، باید در ابتدا بداند که چرا این مسئولیت را برعهده فرزندش می‌گذارد و سپس برای کودک علت و چرایی این درخواست را توضیح دهد.
کد خبر: ۴۱۱۶۵۰۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۱۰
«تربیت فرزند براساس رویکرد درمان معنوی»/ 3
مبدع رویکرد درمان معنوی خداسو درباره لجبازی‌های غیرعادی کودکان گفت: برخی از رفتارهای کودک برای تعیین کردن مرزهای اوست که به اشتباه از طرف والدین، به لجبازی تعبیر می‌شود. اما، زمانی که کودکان خارج از برنامه ذهنی خود بر انجام دادن کاری پافشاری کنند، لجبازی آنان غیرطبیعی است.
کد خبر: ۴۱۱۵۹۷۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۰۳
«تربیت فرزند براساس رویکرد درمان معنوی»/ 2
مسعود جان بزرگی درباره تربیت کودک گفت: اگر والدین با برنامه‌های فطری ذهن کودک آشنا شوند، با سختی های کمتری در این امر مواجه می‌شوند زیرا تربیت کودک کلام زیاد نمیخواهد.
کد خبر: ۴۱۱۴۶۸۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۰/۲۶
«تربیت فرزند براساس رویکرد درمان معنوی»/ 1
مسعود جان بزرگی درباره علت لجبازی کودک ان گفت: داشتن حق انتخاب، برنامه ذهن انسان است که خدا در روان او قرار داده است. حرکت برخلاف این برنامه سبب می‌شود فرزند با ما همراهی نکند و دست به لجبازی بزند.
کد خبر: ۴۱۱۲۳۵۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۰/۱۹
